- 対象学年
- 小1〜小6 中1〜中3 高1〜高3 浪人生
- 授業形式
- 個別指導(1:1) 個別指導(1:2)
- 目的
- 私立中学受験対策 国公立中高一貫校受験対策 高校受験対策 大学入学共通テスト対策 国公立2次試験対策 難関私立受験対策 総合型選抜・学校推薦型選抜対策 定期テスト対策
授業料の目安(税込)
- 小学生
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- 中学生
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- 高校生
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- 通塾開始時の学年
- 高1
- 通塾期間
- 1年以上
- 現在の状況
- 通い終わった
- 入塾した理由
- 口コミ
- 通った目的
- 国公立2次試験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:1)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 合格した
- 通塾開始時の学年
- 中3
- 通塾期間
- 4ヵ月~1年未満
- 現在の状況
- 通い終わった
- 入塾した理由
- 指導方針
- 通った目的
- 高校受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:2)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 合格した
初めて恩師に出会えた
初めて数学を教えてもらい、恩師となる人に出会えた。
最終コマの時間にその先生が自習室に来て、話し相手になってくれたり、相談にものってくれた。1番の志望校には力及ばす受からなかった。
しかし、この時の思い出?経験があったから高校では学年3番以内には入れていたし、今は医学部にも通っています。
値段は、後々親から聞くと高いなぁと思うが、自分はそんな先生に出会えたので、十分に満足したTKG生活でした。
こんな先生に出会えることはもう二度とない。
最終コマの時間にその先生が自習室に来て、話し相手になってくれたり、相談にものってくれた。1番の志望校には力及ばす受からなかった。
しかし、この時の思い出?経験があったから高校では学年3番以内には入れていたし、今は医学部にも通っています。
値段は、後々親から聞くと高いなぁと思うが、自分はそんな先生に出会えたので、十分に満足したTKG生活でした。
こんな先生に出会えることはもう二度とない。
投稿日:2025年05月15日
- 通塾開始時の学年
- 高2
- 通塾期間
- 1年以上
- 現在の状況
- 通い終わった
- 入塾した理由
- 教室の雰囲気
- 通った目的
- 定期テスト対策
- 授業形式
- 個別指導(1:2)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 受験していない/結果が出ていない
やる気が続く塾でした
高校2年のときに東京個別指導学院 吉祥寺校に通っていました。教室は静かで落ち着いた雰囲気があり、集中して勉強に取り組める環境でした。講師の方も優しく話しかけやすかったので、質問もしやすく、自分の理解度に合わせて丁寧に教えてくれました。特に苦手だった英語は点数が上がり、自信がつきました。学校の進度やテスト内容に合わせた指導もしてくれたので、無理なく続けられました。料金は少し高めですが、納得できる内容でした。
投稿日:2025年05月13日
- 通塾開始時の学年
- 高2
- 通塾期間
- 1~3ヵ月
- 現在の状況
- 辞めた
- 入塾した理由
- 家との距離
- 通った目的
- 大学入学共通テスト対策
- 授業形式
- 個別指導(1:2)
- 偏差値の変化
- 変わらなかった
- 志望校への合格
- 合格しなかった
私には合わなかったが、人によっては楽しいと思う。
大手の集団塾で競い合うような環境での勉強が嫌だと駄々を捏ねた私に親が探してきてくれた塾がこの東京個別指導学院だった。自分のレベルを見て、次にやるべき課題を的確に指示してくださっていたので、それを真面目にこなせば成績は上がったのだと思う。しかし、周りの生徒のレベルが、自分の高校の生徒のレベルよりだいぶ低く、自分のモチベーションがその塾に通うことでは上がらなかったため通塾が嫌になってしまった。勉強を今まであまりしてこなかったような人には、1からやるべきをことを丁寧に教えてくれる塾なのでおすすめしたい。
投稿日:2025年05月12日
- 通塾開始時の学年
- 中2
- 通塾期間
- 1年以上
- 現在の状況
- 通い終わった
- 入塾した理由
- 塾の先生
- 通った目的
- 高校受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:1)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 合格した
何もできないところから合格まで導いてくれた。
最初は不登校ということもあり、アルファベットすらわからない状態から入塾しました。何もわからないわたくしに対しても優しく接してくれる先生もいれば、とても厳しく接して伸ばしてくれる先生もいました。最終的には偏差値も不登校にも関わらず中学校内でトップテンに入る成績にしてくださいました。その後は自分自身も講師としてアルバイトをおこない、新卒で教室長にもなりました。人生のほとんどを過ごした最高の思い出の場所です。
投稿日:2025年05月06日
- 通塾開始時の学年
- 中1
- 通塾期間
- 4ヵ月~1年未満
- 現在の状況
- 通い終わった
- 入塾した理由
- 教室の雰囲気
- 通った目的
- 定期テスト対策
- 授業形式
- 個別指導(1:1)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 受験していない/結果が出ていない
なかなか良い経験でした。
綺麗な教室でした。
成績も上がり良かったです。
子どもが通った時の教室長が若く頑張っておられましたし明るく良い方でしたが、教室運営に一杯一杯だなと感じていました。
教室長と講師の方々の思いが合ってなかった感じがしました。
試験などで忙しい講師と、講習で複数通って成績をあげてほしい教室長。
結局、講習最終週に沢山講習を受ける子ども。もっと分散してほしかったなあ。
もう少し上手に組めなかったのかな、とか、数人社員を増やして他の先生に振るとか仕方があったのではと思っております。
少し前の話なので、改善されていると良いですね。
成績も上がり良かったです。
子どもが通った時の教室長が若く頑張っておられましたし明るく良い方でしたが、教室運営に一杯一杯だなと感じていました。
教室長と講師の方々の思いが合ってなかった感じがしました。
試験などで忙しい講師と、講習で複数通って成績をあげてほしい教室長。
結局、講習最終週に沢山講習を受ける子ども。もっと分散してほしかったなあ。
もう少し上手に組めなかったのかな、とか、数人社員を増やして他の先生に振るとか仕方があったのではと思っております。
少し前の話なので、改善されていると良いですね。
投稿日:2025年05月01日
- 通塾開始時の学年
- 中2
- 通塾期間
- 1年以上
- 現在の状況
- 通い終わった
- 入塾した理由
- 指導方針
- 通った目的
- 高校受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:2)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 合格した
自分に合った丁寧な個別指導
東京個別指導学院に通っていた時に一番記憶に残っているのは自分専用のカリキュラムを作ってくれたことです。学校の授業の進度や自分の苦手なところにピンポイントで合わせて進めてくれたので、すごく効率良く勉強できていると感じていました。先生を自分で選べたのも良かった点でいくつかの先生の授業を体験して一番話しやすくて分かりやすい先生に担当してもらうことができました。先生は個別指導なので質問もしやすかったです。教室は駅のすぐ近くにあって通いやすかったですしいつもきれいに整頓されていて勉強に集中できる環境でした。
投稿日:2025年04月29日
- 通塾開始時の学年
- 高3
- 通塾期間
- 4ヵ月~1年未満
- 現在の状況
- 通い終わった
- 入塾した理由
- 家との距離
- 通った目的
- 難関私立受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:2)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 合格した
とても楽しく勉強をすることができました。
高校三年生の夏に入塾し、当初偏差値が低かった世界史と国語の2教科の授業を受けていました。先生がとてもフレンドリーで楽しく授業が受けられたし、授業の進め方などについても定期的に面談があったので自分の希望したペースで勉強を進めることができてとてもよかったです。夏期講習や冬期講習以外では基本1教科を週に1コマのペースで受けて、どちらの教科も成績が伸び志望校に合格できました。入試直前期には授業外でも自習につきあってくれたり入試スケジュールをたてるときにも手伝ってくれたり、親身になって寄り添ってくれる先生にたくさん助けられました。
投稿日:2025年04月26日
- 通塾開始時の学年
- 高2
- 通塾期間
- 1年以上
- 現在の状況
- 通い終わった
- 入塾した理由
- その他
- 通った目的
- 大学入学共通テスト対策
- 授業形式
- 個別指導(1:2)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 合格しなかった
講師との相性があるかもしれないです。
入塾してみて、講師が大学生で教えるのが上手い人や普通の人、人それぞれだと感じました。もう少し生徒一人一人の特徴などを理解して、カリキュラムを作ってくださると良いかもです。伸びる伸びないは、結局は個人のやる気や努力次第にはなり、できる人は伸びるとは思います。受動的になってる生徒にどの様に関わって伸ばせる様にしていくかを考えられるとさらに良いかもしれません。大学生が受験の時に使った単語帳や参考書などを教えてもらったり、見せてもらったりはあったのでありがたかったです。
投稿日:2025年04月24日
- 通塾開始時の学年
- 浪人生
- 通塾期間
- 4ヵ月~1年未満
- 現在の状況
- 通い終わった
- 入塾した理由
- 指導方針
- 通った目的
- 難関私立受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:2)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 合格した
先生の教え方が良かった
先生のほとんどが学生のバイトのため、先生の当たり外れがある。ただし最初に複数の先生の授業を受け、どの先生にするか決めることができた。私は東京大学に通っている先生から教わることができたためあたりだったと思う。カリキュラムは先生と相談しながら決めることができ個別指導ならではだった。苦手な教科や苦手な単元を重点的に教えてもらえた。生徒に浪人生は少なかったため友達同士の馴れ合いがなかったのも個人的には良かったと思う。
投稿日:2025年04月22日
- 通塾開始時の学年
- 高3
- 通塾期間
- 4ヵ月~1年未満
- 現在の状況
- 通い終わった
- 入塾した理由
- 友達が通っている
- 通った目的
- 大学入学共通テスト対策
- 授業形式
- 個別指導(1:1)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 合格しなかった
通っていたことが非常に懐かしく思えました。
最終的に行きたかった志望校にはいけなかったものの、入塾する前よりも成績自体は伸びてよかったです。他の大手予備校に通っていた友達はこの塾以上に授業料を取られていたのでコスパはよかったと思います。授業の復習に関してもわからないことを先生に聞きやすい環境、空気感があり自習がしやすかったので、自主的に勉強する習慣がついてよかったです。先生と話すのが楽しかったため、塾に行くのが楽しくなりそれが次第に習慣になっていったことも良かったことだと思っています。
投稿日:2025年04月16日
- 通塾開始時の学年
- 小5
- 通塾期間
- 1年以上
- 現在の状況
- 通い終わった
- 入塾した理由
- 家との距離
- 通った目的
- 私立中学受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:1)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 合格した
高めだったので親には申し訳なかったが、合っていた
小学生の中学受験時代と、中高生の苦手科目補強と大学受験対策で通っていました
どちらも第一志望校(大学はMARCH)に合格したため、料金の高さは親に申し訳なかったが、自分に合った先生に出会えて、その後文通したりと良い思い出があるので通わせてもらって良かったと思っています。
集団行動が苦手なタイプ、集団塾だと集中力が切れて寝てしまっていた自分には合っていました。
合う先生が見つかるまで、また担当講師が休みになってしまった時は正直当たり外れがあり時間がもったいないと思ったコマもあったのでそこは今は改善されていると良いなと思います。(2008〜2015年通塾)
どちらも第一志望校(大学はMARCH)に合格したため、料金の高さは親に申し訳なかったが、自分に合った先生に出会えて、その後文通したりと良い思い出があるので通わせてもらって良かったと思っています。
集団行動が苦手なタイプ、集団塾だと集中力が切れて寝てしまっていた自分には合っていました。
合う先生が見つかるまで、また担当講師が休みになってしまった時は正直当たり外れがあり時間がもったいないと思ったコマもあったのでそこは今は改善されていると良いなと思います。(2008〜2015年通塾)
投稿日:2025年04月12日
- 通塾開始時の学年
- 高3
- 通塾期間
- 4ヵ月~1年未満
- 現在の状況
- 通い終わった
- 入塾した理由
- 友達が通っている
- 通った目的
- 大学入学共通テスト対策
- 授業形式
- 個別指導(1:2)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 合格した
先生は優しくて、自習室も整ってた。
初めは講師をやるのが大学生で歳が近い人も沢山居ると聞いていて、自分が目指してる大学の出身の人も居たので、その人に担当してもらって、進学した先の話や、授業の雰囲気などを気軽に聞くことが出来てとても良かった。
テスト補講などもやっていて、自分がとってる週コマ分は無料で出来るということで、普段授業で聞けない他教科の演習や、定期テストでの得点につながって良い機会があった。
通っていた時はそんなに感じなかったけど、振り返ってみると楽しく塾に通えたと思う。
テスト補講などもやっていて、自分がとってる週コマ分は無料で出来るということで、普段授業で聞けない他教科の演習や、定期テストでの得点につながって良い機会があった。
通っていた時はそんなに感じなかったけど、振り返ってみると楽しく塾に通えたと思う。
投稿日:2025年04月11日
- 通塾開始時の学年
- 中2
- 通塾期間
- 1年以上
- 現在の状況
- 通い終わった
- 入塾した理由
- 指導方針
- 通った目的
- 高校受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:1)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 合格した
前向きに勉強に取り組める
別の塾に通っていたが、成績が伸びなかった為に転校しました。個別指導なので、先生が定期的に進捗を確認してくれた為、モチベーションを保つことができました。また、とても親身になってくれて、メンタルのバックアップもしていただきました。
定期的に苦手な部分をフィードバックしてくれて、ひとつずつ、苦手を潰してくれたため、勉強が苦に感じませんでした。
自習時も先生が進捗を見てくれていたので、やる気を維持する事ができました。
定期的に苦手な部分をフィードバックしてくれて、ひとつずつ、苦手を潰してくれたため、勉強が苦に感じませんでした。
自習時も先生が進捗を見てくれていたので、やる気を維持する事ができました。
投稿日:2025年04月09日
- 通塾開始時の学年
- 高1
- 通塾期間
- 4ヵ月~1年未満
- 現在の状況
- 辞めた
- 入塾した理由
- 家との距離
- 通った目的
- 定期テスト対策
- 授業形式
- 個別指導(1:2)
- 偏差値の変化
- 変わらなかった
- 志望校への合格
- 合格しなかった
親しみやすく楽しく通える
2教科を受けていたのですが、先生がとても親身に丁寧に教えて下さったので楽しく勉強をする事が出来ました。
英語の先生は新人の先生だった事もありマンツーマンで指導を受けることが出来、苦手科目ではあったものの意欲的に勉強する事ができて良かったです。
数学の先生はベテランの先生だったので教え方がとても分かりやすく得意科目にする事が出来ました。
自習室として席を解放した下さっていたので課題をやったりするのにちょうど良かったです。
また定期的に面談をし、学習計画を都度建て直していただけたのが安心でした。
英語の先生は新人の先生だった事もありマンツーマンで指導を受けることが出来、苦手科目ではあったものの意欲的に勉強する事ができて良かったです。
数学の先生はベテランの先生だったので教え方がとても分かりやすく得意科目にする事が出来ました。
自習室として席を解放した下さっていたので課題をやったりするのにちょうど良かったです。
また定期的に面談をし、学習計画を都度建て直していただけたのが安心でした。
投稿日:2025年04月05日
- 通塾開始時の学年
- 高1
- 通塾期間
- 1~3ヵ月
- 現在の状況
- 通い終わった
- 入塾した理由
- 家との距離
- 通った目的
- 難関私立受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:2)
- 偏差値の変化
- 変わらなかった
- 志望校への合格
- 合格した
難関大を目指したいのなら向いていない
私は中高一貫に通っており、高校に上がるタイミングで東京個別に入塾しました。とくに学校での勉強に遅れもなかったため、「普段使っている教材を扱いながら行う授業」という点で、成長は全くできないと感じました。また私はそれなりにできてしまったため、2:1の授業でもう片方の子が大変そうだとそっちにつきっきりだったことも多くありました。学校の成績を上げたい場合は一緒に課題をやってくれたりするのでいいのかもしれませんが、受験向きかと言われると違う気がします。
投稿日:2025年04月01日
- 通塾開始時の学年
- 小3
- 通塾期間
- 4ヵ月~1年未満
- 現在の状況
- 辞めた
- 入塾した理由
- 家との距離
- 通った目的
- 私立中学受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:2)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 受験していない/結果が出ていない
困った時に色々相談にのっていただけたのが良かった
集団塾と個別塾を色々比較検討し自宅から近い東京個別指導学院に約1年間通塾しました。講師の先生を生徒自身が選択できるところに魅力を感じました。国語・算数共にいい先生に巡りあい少しづつ成績も伸びでいきました。しかし、集団塾では、どこまで理解できたかテストがありますが個別ではそのようなことがなく本人がどこまで理解しているのかを直接確認するだけでしたので本当に各単元をしっかり理解していたのか保護者としては心配な要素でもありました。しかしながら、保護者からの要望に関してはとても柔軟に対応していただいたり面談も定期的にやっていただいたりしたのも大変ありがたかったです。
投稿日:2025年03月31日
- 通塾開始時の学年
- 小5
- 通塾期間
- 1年以上
- 現在の状況
- 通い終わった
- 入塾した理由
- 家との距離
- 通った目的
- 私立中学受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:2)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 合格した
個別で自分に合わせてもらえた
個別だったため、自分の苦手な所を集中的に教えてもらうことが出来た。
先生も選ぶことが出来、いろんな先生に教えてもらったが合わない先生は次から避けることが出来て、楽しく通うことが出来た。
先生が大学生が多かったため、年も近く良いお兄さんお姉さんという感じで接してもらえた。
授業のコマ数も自分で選ぶことが出来、夏期講習なども自分のペースで通うことが出来て、無理せず続けることが出来た。
最終的に志望校に合格することもでき、とても満足である。
先生も選ぶことが出来、いろんな先生に教えてもらったが合わない先生は次から避けることが出来て、楽しく通うことが出来た。
先生が大学生が多かったため、年も近く良いお兄さんお姉さんという感じで接してもらえた。
授業のコマ数も自分で選ぶことが出来、夏期講習なども自分のペースで通うことが出来て、無理せず続けることが出来た。
最終的に志望校に合格することもでき、とても満足である。
投稿日:2025年03月29日
- 通塾開始時の学年
- 高3
- 通塾期間
- 4ヵ月~1年未満
- 現在の状況
- 通い終わった
- 入塾した理由
- 教室の雰囲気
- 通った目的
- 定期テスト対策
- 授業形式
- 個別指導(1:2)
- 偏差値の変化
- 変わらなかった
- 志望校への合格
- 受験していない/結果が出ていない
短い期間ではあったが楽しめた。
高校の数学と英語の授業を中心に教えていただいた。当時、他の塾にも通っていたが家の近くにもあると行きやすい気がしたため通うことにしました。覚えているのは2人ほどの先生だが、数学担当の男性の先生はスポーツでの繋がりがあったことで距離が近い関係性で学ぶことができた。また、英語担当の女性の先生は生徒に寄り添った問題を教材から選んでくださり、解説も分からなければ質問しやすい雰囲気があってやりやすかったです。ただ、両親が料金について少し高いと言っていたので相場よりは高いかもしれません。
投稿日:2025年03月28日
- 通塾開始時の学年
- 高2
- 通塾期間
- 1年以上
- 現在の状況
- 通い終わった
- 入塾した理由
- 家との距離
- 通った目的
- 難関私立受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:2)
- 偏差値の変化
- 変わらなかった
- 志望校への合格
- 合格した
自分で学習予定も講師も選べる自由度の高さが魅力!
私の旧友も別の教室へ通っていたのですが、自分で思い通りに近いカリキュラムを組める点が東京個別指導学院の大きな特徴です。1対1または1対2のオーダーメイド指導や、もともと厳選されていた講師をさらに自分で選べること、学習に対してとことん相性を突き詰めることができるのではないかと私は感じています。
ただし、教室ごとの運営のやり方には差があるようなので、注意して下さい。
一番向いていると思われるのが、こうしたら覚えられる、こう学んだら試験でうまくアウトプットできるといった自分なりの学習方法をある程度理解できている方です。
ただし、教室ごとの運営のやり方には差があるようなので、注意して下さい。
一番向いていると思われるのが、こうしたら覚えられる、こう学んだら試験でうまくアウトプットできるといった自分なりの学習方法をある程度理解できている方です。
投稿日:2025年03月26日
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分かりやすい指導とモチベーションキープのためのいい塾でした。