なびこべつしどうがくいん
ナビ個別指導学院
- 対象学年
- 新小1〜新小6 新中1〜新中3 新高1〜新高3
- 授業形式
- オンライン個別指導(1:2~) 個別指導(1:2)
- 目的
- 高校受験対策 大学入学共通テスト対策 総合型選抜・学校推薦型選抜対策 定期テスト対策
授業料の目安（税込）
- 小学生
- 11,000円 ～
- 中学生
- 11,000円 ～
- 高校生
- 16,500円 ～
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- 通塾開始時の学年
- 小4
- 通塾期間
- 1年以上
- 現在の状況
- 辞めた
- 入塾した理由
- その他
- 通った目的
- 定期テスト対策
- 授業形式
- 個別指導(1:2)
- 偏差値の変化
- 変わらなかった
- 志望校への合格
- 受験していない/結果が出ていない
- 通塾開始時の学年
- 中1
- 通塾期間
- 1年以上
- 現在の状況
- 通い終わった
- 入塾した理由
- 教室の雰囲気
- 通った目的
- 高校受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:2)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 受験していない/結果が出ていない
生徒
講師の質がとにかく良くて、授業がわかりやすかったです。
シンプルにめちゃくちゃ良かったです。
通い始めたきっかけは中学１年生の時に周りの子が塾に通い始めて、「学校の勉強についていけなくなったら嫌だし、自分も塾に通ってみよう」と思ったことがきっかけでした。
色々な塾を見学しましたが、塾の雰囲気も明るく、講師もみんな有名どころの大学に在籍中の方が多かったため選びました。
結果として、自身の病気が原因でそもそも第一志望の高校は受験しませんでしたが、こちらの塾に通ったおかげで勉強が楽しいと思えるようになり、高校では常に成績が学年10位以内に入っていました。
少なくとも、私が通っていた柏校は周りに強くオススメできます！
通い始めたきっかけは中学１年生の時に周りの子が塾に通い始めて、「学校の勉強についていけなくなったら嫌だし、自分も塾に通ってみよう」と思ったことがきっかけでした。
色々な塾を見学しましたが、塾の雰囲気も明るく、講師もみんな有名どころの大学に在籍中の方が多かったため選びました。
結果として、自身の病気が原因でそもそも第一志望の高校は受験しませんでしたが、こちらの塾に通ったおかげで勉強が楽しいと思えるようになり、高校では常に成績が学年10位以内に入っていました。
少なくとも、私が通っていた柏校は周りに強くオススメできます！
投稿日：2024年05月27日
- 通塾開始時の学年
- 中1
- 通塾期間
- 1～3ヵ月
- 現在の状況
- 辞めた
- 入塾した理由
- その他
- 通った目的
- 定期テスト対策
- 授業形式
- 個別指導(1:2)
- 偏差値の変化
- 変わらなかった
- 志望校への合格
- 受験していない/結果が出ていない
保護者
短期間ではありましたがお世話になりました。
個別指導塾を探している中で、お試しを含め入塾。全体授業と個別指導とを比較しながら探しているが、なかなかこれというところは見つからないのが感想。予習中心と説明の中にはあるが、個々人によっては復習中心の方がしっくりくる場合もあるかな？と思っていたりもする。ワンクール（四半期）での離脱としたのは、まだ探しているという側面が強く、他の個別指導も見てみたいと考えたことが大きな理由。校舎も清潔で講師陣もレベルが低いわけでもなく合う生徒であればかなり伸びていくのではないかと今も感じている。
投稿日：2024年05月23日
- 通塾開始時の学年
- 中1
- 通塾期間
- 1年以上
- 現在の状況
- 通い終わった
- 入塾した理由
- 家との距離
- 通った目的
- 定期テスト対策
- 授業形式
- 個別指導(1:2)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 合格した
保護者
成績面であがったので「良」だと思います
駅からほど近く、大通りに面しているので夜間でも明るくて安心です。ただ駐車スペースがとても狭いので、車で迎えに行くときは駅のロータリーで待ち、そこまで歩いてきてもらいました。講師の先生は、個別指導ということもあり合う合わないがあると思います。先生に聞いても子供との相性はいまいちハッキリとは教えてくれないので、子供に聞くのが一番です。人見知りのわが子は、相性のいい講師に巡り合うのに時間がかかりました。面談時に相談してみるといいかと思います。
投稿日：2024年05月20日
- 通塾開始時の学年
- 小2
- 通塾期間
- 4ヵ月～1年未満
- 現在の状況
- 通っている
- 入塾した理由
- その他
- 通った目的
- 定期テスト対策
- 授業形式
- 個別指導(1:2)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 受験していない/結果が出ていない
保護者
お値段が安いので長く通えます。
小学生ですが丁寧に指導してくださっていると思います。まだ集中できる時間が短いので遊びだしたりした時にもう少し厳しくしてもらってもいいかなと思います。しっかり勉強する癖がついていると思うので家庭としては助かっています。時間外での自習もできるし宿題もみてもらえるのは良いと思います。あとは時間の変更や、メッセージでもやり取りしやすいですし、登校下校のお知らせがくるのも安心です。長く通える塾だと思います。
投稿日：2024年05月17日
- 通塾開始時の学年
- 中2
- 通塾期間
- 1年以上
- 現在の状況
- 辞めた
- 入塾した理由
- 教室の雰囲気
- 通った目的
- 高校受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:1)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 合格した
生徒
先生が褒めてくれるし個別で教えてくれるから質問しやすいです！
田辺校がオープンした中2から中3の受験終了まで通いました。以前集団塾で指導を受けていた時は質問が苦手でわからないままのときが多くて辛かったのですが、ナビは先生方が優しく、個別で指導してくださるので質問しやすくわかりやすく教えてくださいました。また、自分のコマ以外は自習室もあって国語とかも含めたプリントも置いてくれていたので定期テストや受験勉強では自習室でたくさん勉強しました。そのおかげで勉強が楽しく成績も上がり、無事志望校にも合格できたので私にとったら最高の塾だと思っていますし通えてよかったと思っています。
投稿日：2024年05月14日
- 通塾開始時の学年
- 中1
- 通塾期間
- 1年以上
- 現在の状況
- 通い終わった
- 入塾した理由
- 家との距離
- 通った目的
- 高校受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:2)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 合格した
生徒
個別指導なので自分のペースで進めてよかった
個別指導なので集団授業とは違い自分のペースで進めることができてよかったです。苦手なところやわからないところもその場で先生に質問できるのも個別指導の利点です。ホワイトボードがあるので、説明も図などを使ってしてもらえる環境もよかったです。定期テストや模試の過去問などをコピー機で印刷してもらって練習することができるのは自信がつきました。普段は英数の授業だけだが、夏休みや冬休みは国語理科社会の授業もあるため、公立レベルの高校受験に必要な力は身につきます。
投稿日：2024年05月09日
- 通塾開始時の学年
- 中3
- 通塾期間
- 4ヵ月～1年未満
- 現在の状況
- 通い終わった
- 入塾した理由
- 友達が通っている
- 通った目的
- 高校受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:1)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 合格した
生徒
一人一人のレベルに合わせている塾だった。
授業自体は週2日であったが、自習室もあったためそこで勉強をしていたが、そこでも勉強を教えて貰えていたため、支払っていた費用以上の対応を受けれていた。また、講師も気さくで面倒見の良い人が多く、当時別の塾に通っていた際に講師に対して怖いというイメージを持っていたが、そんな気持ちを払拭できて、塾に行くのが楽しいと思えるようになりました。
自分の中学校からは10名ほど同級生が通っていましたが、全員第1志望の学校に合格していたため、塾としての質も高いと感じました。
自分の中学校からは10名ほど同級生が通っていましたが、全員第1志望の学校に合格していたため、塾としての質も高いと感じました。
投稿日：2024年05月06日
- 通塾開始時の学年
- 中3
- 通塾期間
- 1年以上
- 現在の状況
- 通い終わった
- 入塾した理由
- 家との距離
- 通った目的
- 高校受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:1)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 合格した
生徒
個別指導が自分に合っていた
高校受験を控えていて、塾にいこうか検討していた時に、単純に家から近かったことがきっかけで通塾を決めました。
しかし、はいってみると講師の先生方の指導力の高さにびっくりしました。
また集団ではなかなか質問がしづらい性格なので、丁寧に時間をかけてみてもらえる個別指導が私には合っていました。
料金は集団形式の塾に比べると高いと親が言っていましたが、個別だから仕方がないと思います。
おかげで成績がのびて、無事に志望校に合格することができました。ありがとうございました。
しかし、はいってみると講師の先生方の指導力の高さにびっくりしました。
また集団ではなかなか質問がしづらい性格なので、丁寧に時間をかけてみてもらえる個別指導が私には合っていました。
料金は集団形式の塾に比べると高いと親が言っていましたが、個別だから仕方がないと思います。
おかげで成績がのびて、無事に志望校に合格することができました。ありがとうございました。
投稿日：2024年04月20日
- 通塾開始時の学年
- 中2
- 通塾期間
- 4ヵ月～1年未満
- 現在の状況
- 通っている
- 入塾した理由
- その他
- 通った目的
- 高校受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:2)
- 偏差値の変化
- 変わらなかった
- 志望校への合格
- 受験していない/結果が出ていない
保護者
家では勉強しないので、塾で勉強してくれて良かった。
現在も通っていますが、駐車場がないことで不便です。また授業で担当してくれる先生が毎回違うようです。本人の特性上、固定の先生にしてほしいと思いますが難しいと言われました。ただ分かりやすく教えてもらえるので、少しずつですが点数が上がってきています。また受験生になった途端授業料がものすごく高くなりました。受験勉強と通常テストの勉強とでかなり時間がないので、しょうがないとは思いますが家計には大ダメージを受けています。
投稿日：2024年04月15日
- 通塾開始時の学年
- 中3
- 通塾期間
- 4ヵ月～1年未満
- 現在の状況
- 辞めた
- 入塾した理由
- 指導方針
- 通った目的
- 高校受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:2)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 合格した
生徒
成績が上がったため良かった。
高校入試まで期間が短かった為、得意不得意で科目を分け得意科目を伸ばし成績をあげるように組んでもらったおかげで、学校からは学力的に少し難しいと言われていた本命に受かり塾には感謝しきれない。
塾の授業自体もわかるまでとことん教え勉強するというもので、復習して授業を行い予習という流れを叩き込んでもらったおかげで高校に入ってからも学力は落とさず成績も中の上で卒業できた。
高校入試対策のみで塾には通ったが、入試後まで考えた授業をしてもらい料金以上のモノを感じた。
塾の授業自体もわかるまでとことん教え勉強するというもので、復習して授業を行い予習という流れを叩き込んでもらったおかげで高校に入ってからも学力は落とさず成績も中の上で卒業できた。
高校入試対策のみで塾には通ったが、入試後まで考えた授業をしてもらい料金以上のモノを感じた。
投稿日：2024年04月04日
- 通塾開始時の学年
- 小3
- 通塾期間
- 1～3ヵ月
- 現在の状況
- 通っている
- 入塾した理由
- その他
- 通った目的
- 定期テスト対策
- 授業形式
- 個別指導(1:3~)
- 偏差値の変化
- 変わらなかった
- 志望校への合格
- 受験していない/結果が出ていない
保護者
本人が楽しんで通っています。
先生が分かりやすく教えて下さるようで毎回張り切って通っています。少しずつ実にはなっているようで、とにかく計算ミスが多い子なのですが少し減ったような気がします。カリキュラムに関してはまだ通っている期間が短いためよく分かりません。学校の予習になるように進めていく、というお話しで年度末から次の学年の学習がスタートしているようなのでスムーズに学校の授業も受けられるようになればいいな、と思います。運営に関してですが、春期講習の希望日を提出する際に都合のいいところに◯、悪いところに✕を用紙につけたのですが、都合のいい日時の候補をいくつか上げるようにして頂いた方が後から変更しなくて済んだのに、と思いました。
投稿日：2024年03月30日
- 通塾開始時の学年
- 中1
- 通塾期間
- 1年以上
- 現在の状況
- 通い終わった
- 入塾した理由
- 塾の先生
- 通った目的
- 高校受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:2)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 合格した
生徒
学校の成績が格段に上がる
担当の講師や塾長が話しやすく、質問などもしやすかったです。質問にも優しく丁寧に説明してくれ、質問するということが楽しくなりました。運営としての指導もゆきとどいているように感じます。いい講師が揃っていると感じました。
初めは優しいところから始めて、子どもに合わせてだんだんと難しくなるようなカリキュラムだと思いました。よく考えられたカリキュラムだと思いました。つまづいた問題など分かるようになるまで時間を使ってもらいました。
初めは優しいところから始めて、子どもに合わせてだんだんと難しくなるようなカリキュラムだと思いました。よく考えられたカリキュラムだと思いました。つまづいた問題など分かるようになるまで時間を使ってもらいました。
投稿日：2024年03月27日
- 通塾開始時の学年
- 高2
- 通塾期間
- 4ヵ月～1年未満
- 現在の状況
- 辞めた
- 入塾した理由
- 家との距離
- 通った目的
- 大学入学共通テスト対策
- 授業形式
- 個別指導(1:2)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 合格した
生徒
講師の教え方や知識量にばらつきがある。
学習する場所を確保できたことが一番良い利点だった。自習室のように自由に使えるスペースは重宝していたため。
ただ、共通テストなどの難しすぎる問題だと講師の先生も一部の人しか分からないといったシーンもあったので、プロフェッショナルというわけではないことに気がついた。
しかしそれ以外は比較的接しやすい講師の方ばかりで、ストレスフリーで勉強を続けられたと振り返ってみて思う。
総じて、通ってよかったとは思う。難しい問題は学校で聞けば良いし、1人で勉強しているじゃないと思わせてくれる環境には感謝したいと思う。
ただ、共通テストなどの難しすぎる問題だと講師の先生も一部の人しか分からないといったシーンもあったので、プロフェッショナルというわけではないことに気がついた。
しかしそれ以外は比較的接しやすい講師の方ばかりで、ストレスフリーで勉強を続けられたと振り返ってみて思う。
総じて、通ってよかったとは思う。難しい問題は学校で聞けば良いし、1人で勉強しているじゃないと思わせてくれる環境には感謝したいと思う。
投稿日：2024年03月21日
- 通塾開始時の学年
- 中3
- 通塾期間
- 4ヵ月～1年未満
- 現在の状況
- 辞めた
- 入塾した理由
- 塾の先生
- 通った目的
- 高校受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:2)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 合格した
生徒
先生の説明が分かりやすくて助かった
ナビ塾に通っていたおかげで高校受験に向けて自信を持つことができました。塾で出会った素晴らしい先生方の指導のおかげで理系の科目に対する理解が深まり得意になりましたことを覚えています。先生方はただ知識を教えるだけでなく、問題解決のスキルや学習方法も教えてくれました。その結果志望していた高校に合格できたことをとても嬉しく思います。ナビ塾での経験は私の学業成績だけでなく自己成長にも大きく貢献しました。私にとってとても有意義で貴重な時間を過ごすことができたと思います。
投稿日：2024年03月19日
- 通塾開始時の学年
- 高3
- 通塾期間
- 4ヵ月～1年未満
- 現在の状況
- 辞めた
- 入塾した理由
- 友達が通っている
- 通った目的
- 大学入学共通テスト対策
- 授業形式
- 個別指導(1:2)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 合格しなかった
生徒
モチベーションが保ちやすかった
基本的に親しみやすい雰囲気の方が多いため、わからない箇所の質問など比較的しやすかったです。
さらに、わからない箇所などを徹底的に教えてくれえるため、塾に通い始めてから偏差値が上がりました。
生徒の意見を大切にしてくれていたため、塾講師の方との関係も良好でした。
一人で勉強をしたい気分の日は自習室（塾が開いている日）が使いたい放題だったため、家で勉強ができなかった自分には助かりました。
志望校には受かることができなかったけれど、ここでの経験は活きると思っています。
さらに、わからない箇所などを徹底的に教えてくれえるため、塾に通い始めてから偏差値が上がりました。
生徒の意見を大切にしてくれていたため、塾講師の方との関係も良好でした。
一人で勉強をしたい気分の日は自習室（塾が開いている日）が使いたい放題だったため、家で勉強ができなかった自分には助かりました。
志望校には受かることができなかったけれど、ここでの経験は活きると思っています。
投稿日：2024年03月07日
- 通塾開始時の学年
- 中1
- 通塾期間
- 1年以上
- 現在の状況
- 通い終わった
- 入塾した理由
- 友達が通っている
- 通った目的
- 高校受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:2)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 合格した
生徒
楽しく勉強できました
高校受験に向けて中1から通塾を開始しました。
そのため、ナビ個別に通ったから成績が上がったかというとちょっとわかりませんが、希望していた高校には無事合格することができました。
志望校についても何度も相談させてくれて、最終的には「何がやりたいか」「どんな事が出来たら楽しそうか」といった部分で志望校を選ぶことができました。
講師の先生が非常にやさしくユーモアのある方で、勉強が嫌になるどころか、楽しいなと思えるような環境だったことに感謝しています。
料金については正直親がすべてやってくれていたのでわからないですが、個人的には満足できました。
そのため、ナビ個別に通ったから成績が上がったかというとちょっとわかりませんが、希望していた高校には無事合格することができました。
志望校についても何度も相談させてくれて、最終的には「何がやりたいか」「どんな事が出来たら楽しそうか」といった部分で志望校を選ぶことができました。
講師の先生が非常にやさしくユーモアのある方で、勉強が嫌になるどころか、楽しいなと思えるような環境だったことに感謝しています。
料金については正直親がすべてやってくれていたのでわからないですが、個人的には満足できました。
投稿日：2024年03月04日
- 通塾開始時の学年
- 小6
- 通塾期間
- 4ヵ月～1年未満
- 現在の状況
- 通い終わった
- 入塾した理由
- 口コミ
- 通った目的
- 私立中学受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:3~)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 合格した
保護者
環境がとてもよく、ポジティブに勉強していけました
子供の目標校をはっきりさせ、そこに向けて効率よく確実に学力アップしていけるカリキュラムを柔軟に組んでもらえました。
また、苦手なことを見分け、そこを集中的に指導して自分で問題を解けるまでに成長させてもらえました。学習がしやすい環境やサポート、講師が丁寧に向き合ってくれたこともあり勉強に対する本人の捉え方も変わりました。
そして結果だけでなく、その目標を達成するに向けてポジティブな気持ちで取り組んでいけるようになったので、通って本当に良かったと思いました。
また、苦手なことを見分け、そこを集中的に指導して自分で問題を解けるまでに成長させてもらえました。学習がしやすい環境やサポート、講師が丁寧に向き合ってくれたこともあり勉強に対する本人の捉え方も変わりました。
そして結果だけでなく、その目標を達成するに向けてポジティブな気持ちで取り組んでいけるようになったので、通って本当に良かったと思いました。
投稿日：2024年02月22日
- 通塾開始時の学年
- 中3
- 通塾期間
- 4ヵ月～1年未満
- 現在の状況
- 通い終わった
- 入塾した理由
- 口コミ
- 通った目的
- 高校受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:2)
- 偏差値の変化
- 変わらなかった
- 志望校への合格
- 合格した
生徒
とりあえず合格できたのでよかった。
塾で導入されている参考書や教科書は細かい説明が沢山載っているのでわかりやすかった。一問一答や、応用問題まで沢山あり、一通り網羅していると思う。また、若い講師が多いので、勉強についてのことはもちろん、日常生活のことまで沢山話す機会が多く、楽しかった。講師陣の雰囲気も良くて気さくな先生ばかりだった。
しかし、入試直前は宮城県が出版している過去問演習がほとんどであったため、自宅で個人的に勉強するのと大差ないと感じた。
しかし、入試直前は宮城県が出版している過去問演習がほとんどであったため、自宅で個人的に勉強するのと大差ないと感じた。
投稿日：2024年02月21日
- 通塾開始時の学年
- 高1
- 通塾期間
- 4ヵ月～1年未満
- 現在の状況
- 辞めた
- 入塾した理由
- 家との距離
- 通った目的
- 国公立2次試験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:1)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 合格した
生徒
いい教員に巡り合えた
いい意味で塾らしい圧迫感はなかった。個別指導ということもあり、先生ともすぐ仲良くなれた。
苦手意識のあった英語が特に成績が伸びたように思う。文法から豆知識、長文読解まで自分の英語を学ぶ上での基礎となるような価値観、及び勉強の方法など、個別指導ならではの個人にフォーカスした講義による学習効果は得ることができた。
当時の塾長も気さくで、通塾する上でのいやな気持ちなどは特になく、楽しかったいい思い出だった。
苦手意識のあった英語が特に成績が伸びたように思う。文法から豆知識、長文読解まで自分の英語を学ぶ上での基礎となるような価値観、及び勉強の方法など、個別指導ならではの個人にフォーカスした講義による学習効果は得ることができた。
当時の塾長も気さくで、通塾する上でのいやな気持ちなどは特になく、楽しかったいい思い出だった。
投稿日：2024年02月15日
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先生が終わった後に何をやってどこが苦手か説明してくれた
家から近くにあったので仕事終わりに迎えに行く感じでした。
終わった後に担当の先生から何を勉強して何処が苦手とか何処が得意だとかの説明を受けました。多分大学生のアルバイトみたいな感じの人が多かった印象です。
人によって説明に差がありました。男の先生のときはただ今日は算数しました、とか国語の何をしましたとかの説明だけで出来てる所や苦手な所の説明はありませんでした。
女の先生は詳しく説明してくれた印象です。一年位通いましたがあまり学力変わらないので辞めました。