- 対象学年
- 小4〜小6 中1〜中3 高1〜高2
- 授業形式
- 個別指導(1:3~) 自立型学習
- 目的
- 私立中学受験対策 国公立中高一貫校受験対策 高校受験対策 大学入学共通テスト対策 総合型選抜・学校推薦型選抜対策 定期テスト対策
授業料の目安(税込)
- 小学生
- 詳細は塾にお問い合わせください
- 中学生
- 詳細は塾にお問い合わせください
- 高校生
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- 通塾開始時の学年
- 小6
- 通塾期間
- 1年以上
- 現在の状況
- 通っている
- 入塾した理由
- 家との距離
- 通った目的
- 私立中学受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:3~)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 受験していない/結果が出ていない
- 通塾開始時の学年
- 小6
- 通塾期間
- 4ヵ月~1年未満
- 現在の状況
- 通っている
- 入塾した理由
- 教室の雰囲気
- 通った目的
- 私立中学受験対策
- 授業形式
- 集団指導
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 受験していない/結果が出ていない
細やかに関わって頂き、安心して通塾できます。
体験授業を受けて、本人が練成会を選びました。ひとつの大きな空間で、たくさんの塾生さんがそれぞれのペースでタブレット学習に取り組む様子が、親から見てもリラックスして勉強できそうと思いました。
意欲的に通ってくれて、難しい問題も解けるようになりました。
また、グループになってディスカッションする授業もあり、自分の意見を人に伝える力を伸ばすにはとても良いと思います。
先生方は皆さん話しやすく、いつも玄関に出て塾生を迎えてくれたり、親からの相談にも乗ってくれるので、とても心強いです。
塾との連絡はラインでできるのも、助かります。
意欲的に通ってくれて、難しい問題も解けるようになりました。
また、グループになってディスカッションする授業もあり、自分の意見を人に伝える力を伸ばすにはとても良いと思います。
先生方は皆さん話しやすく、いつも玄関に出て塾生を迎えてくれたり、親からの相談にも乗ってくれるので、とても心強いです。
塾との連絡はラインでできるのも、助かります。
投稿日:2024年11月29日
- 通塾開始時の学年
- 中2
- 通塾期間
- 1年以上
- 現在の状況
- 通っている
- 入塾した理由
- その他
- 通った目的
- 定期テスト対策
- 授業形式
- 映像授業
- 偏差値の変化
- 変わらなかった
- 志望校への合格
- 受験していない/結果が出ていない
無駄
普通の塾より授業料も高いです。
はっきり言って時間の無駄だと思います
通いたい放題なのでその点はいつでも通えるので良いかと思いますがうちは高いお金を払った割に学力が上がる気がしません。
そういう理由で他の塾に変えたという子いると思います。
はっきり言って時間の無駄だと思います
通いたい放題なのでその点はいつでも通えるので良いかと思いますがうちは高いお金を払った割に学力が上がる気がしません。
そういう理由で他の塾に変えたという子いると思います。
投稿日:2024年11月23日
- 通塾開始時の学年
- 中1
- 通塾期間
- 1年以上
- 現在の状況
- 通っている
- 入塾した理由
- 合格実績
- 通った目的
- 高校受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:1)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 受験していない/結果が出ていない
塾に通って良かったです!
集中して勉強できる環境です。
集団より個別指導の方が息子の性格上
とても良かった。
先生も子どもの性格に寄り添って関わっていただけたので、続けられたことのひとつだと思います。
不得意なところを分析して
繰り返し、取り組めるところ
結果、成績があがり、自信がつきました。
集団より個別指導の方が息子の性格上
とても良かった。
先生も子どもの性格に寄り添って関わっていただけたので、続けられたことのひとつだと思います。
不得意なところを分析して
繰り返し、取り組めるところ
結果、成績があがり、自信がつきました。
投稿日:2024年11月23日
- 通塾開始時の学年
- 中1
- 通塾期間
- 1年以上
- 現在の状況
- 通っている
- 入塾した理由
- 友達が通っている
- 通った目的
- 高校受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:3~)
- 偏差値の変化
- 変わらなかった
- 志望校への合格
- 受験していない/結果が出ていない
なかなか成績が上がらないのが残念です
家庭の予定に合わせて通い放題なところは
とても良い。
約週5日で通っていたが、なかなか成績が上がらなかったことが残念です。
とても良い。
約週5日で通っていたが、なかなか成績が上がらなかったことが残念です。
投稿日:2024年11月23日
- 通塾開始時の学年
- 小5
- 通塾期間
- 4ヵ月~1年未満
- 現在の状況
- 通っている
- 入塾した理由
- 指導方針
- 通った目的
- 高校受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:1)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 受験していない/結果が出ていない
苦手だった科目の点数は明らかに上がった
週2回の個別指導ですが、少しずつ結果がテストの点数に現れた本人もやる気になっている
若い先生と授業以外の本人がやっているスポーツの話を一緒に出来て自分より先に経験している事なども聞けて良い時間になっている
ただ、夏季、冬季講習は普段のコマ数にプラスなっているだけで、多少割高にやはり感じる
若い先生と授業以外の本人がやっているスポーツの話を一緒に出来て自分より先に経験している事なども聞けて良い時間になっている
ただ、夏季、冬季講習は普段のコマ数にプラスなっているだけで、多少割高にやはり感じる
投稿日:2024年11月22日
- 通塾開始時の学年
- 小5
- 通塾期間
- 1年以上
- 現在の状況
- 通っている
- 入塾した理由
- その他
- 通った目的
- 高校受験対策
- 授業形式
- 映像授業
- 偏差値の変化
- 下がった
- 志望校への合格
- 受験していない/結果が出ていない
個別指導とは?
教室長の先生+補助の先生ひとりで多くの生徒を見ています。生徒は個々でタブレット学習です。教室長の先生は季節講習前は保護者との面談で忙しそうです。積極的に質問もしくは元々理解力のある子でないと成績向上しないです。グループの他の教室に比べ生徒数が多いと教室長の先生は仰りますが保護者にとっては嬉しくもありません。建物は小さいし駐車場もほぼ無いので余計窮屈になるし我が子に割いていただける時間が減りますので…。定額通い放題で曜日や時間の融通もきくので、お得ですし助かりますが半年毎の施設管理費や教材費含めるとそれなりに、です。成績は下がり我が子のモチベーションは上がらないままです。
投稿日:2024年11月22日
- 通塾開始時の学年
- 中1
- 通塾期間
- 1年以上
- 現在の状況
- 通っている
- 入塾した理由
- その他
- 通った目的
- 定期テスト対策
- 授業形式
- 個別指導(1:1)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 受験していない/結果が出ていない
個別は通いやすい
自信に繋がったようです。
投稿日:2024年11月22日
- 通塾開始時の学年
- 中1
- 通塾期間
- 4ヵ月~1年未満
- 現在の状況
- 通っている
- 入塾した理由
- その他
- 通った目的
- 高校受験対策
- 授業形式
- 自立型学習
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 受験していない/結果が出ていない
楽しく通っています
マイペースな子なので自分のペースで進められるタブレット学習に惹かれて入塾しましたが、想像したとおり良いペースで学習できているようです。
英数強化の総合を受講していますが、国語が苦手なので…と相談したところ国語のコマを増やしてくれました。
息子はずっと国語に苦手意識を持っていたのですが塾で国語のコマを増やしてもらってから苦手意識が減ってきたと話しています。
また休み時間には先生とも色々な話しをしているようで、週5でも毎回楽しく通っています。
雨の日に自転車のサドルをいつも先生が拭いてくださっているのも感謝しています。
まだまだお世話になります。
英数強化の総合を受講していますが、国語が苦手なので…と相談したところ国語のコマを増やしてくれました。
息子はずっと国語に苦手意識を持っていたのですが塾で国語のコマを増やしてもらってから苦手意識が減ってきたと話しています。
また休み時間には先生とも色々な話しをしているようで、週5でも毎回楽しく通っています。
雨の日に自転車のサドルをいつも先生が拭いてくださっているのも感謝しています。
まだまだお世話になります。
投稿日:2024年11月22日
- 通塾開始時の学年
- 小4
- 通塾期間
- 1年以上
- 現在の状況
- 通っている
- 入塾した理由
- 指導方針
- 通った目的
- 高校受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:3~)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 受験していない/結果が出ていない
子供に寄り添い、やる気をサポート
あたまプラスは個人によって苦手に応じてステップアップする仕組みになっているため、基礎からの定着と共に、質の良い問題を繰り返し解くことにより理解度が上がります。
詰め込み式の勉強ではない良さがあります。
先生方はとても親切で、子供の様子を見て声をかけてくれたり、心理的な変化も受け止めてくださるので子供が安心して通うことができる居場所になっています。
また、質問しやすく、疑問をすぐに解決できる事で苦手科目を克服できます。
自習室の通い放題は大変助かります。
安心して勉強ができるようになる環境の良さに感謝しております。
詰め込み式の勉強ではない良さがあります。
先生方はとても親切で、子供の様子を見て声をかけてくれたり、心理的な変化も受け止めてくださるので子供が安心して通うことができる居場所になっています。
また、質問しやすく、疑問をすぐに解決できる事で苦手科目を克服できます。
自習室の通い放題は大変助かります。
安心して勉強ができるようになる環境の良さに感謝しております。
投稿日:2024年11月20日
- 通塾開始時の学年
- 小1
- 通塾期間
- 1年以上
- 現在の状況
- 通っている
- 入塾した理由
- その他
- 通った目的
- 高校受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:3~)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 受験していない/結果が出ていない
勉強の習慣と成績をあげる
勉強の習慣をつけるため、小学生から通塾しています。
今は生活の一部になっており、勉強の大切さが身についてきていると思っています。
勉強はもちろんですが、講師の皆さんが親身に尚且つ的確にアドバイスやサポートをしてくれるので安心して通わせることが出来ています。
今は生活の一部になっており、勉強の大切さが身についてきていると思っています。
勉強はもちろんですが、講師の皆さんが親身に尚且つ的確にアドバイスやサポートをしてくれるので安心して通わせることが出来ています。
投稿日:2024年11月20日
- 通塾開始時の学年
- 中1
- 通塾期間
- 1年以上
- 現在の状況
- 通っている
- 入塾した理由
- 指導方針
- 通った目的
- 高校受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:3~)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 受験していない/結果が出ていない
入塾して良かったと思っています。
起きている時間の9割をゲームに費やし、塾に行くのもゲームの大会がある曜日以外じゃないと無理と言ってた子が、素晴らしい先生に出会え、ゲームを辞め勉強するようになり、成績がびっくりするくらい上がりました。
勉強はもちろんですが生活面でも良い影響を与えていただいていると思います。
勉強もとてもわかりやすいと言っていました。
ミライプラスも最初は嫌々だったようですが今はあって良かった、とても大事だと言ってました。
勉強はもちろんですが生活面でも良い影響を与えていただいていると思います。
勉強もとてもわかりやすいと言っていました。
ミライプラスも最初は嫌々だったようですが今はあって良かった、とても大事だと言ってました。
投稿日:2024年11月20日
- 通塾開始時の学年
- 中2
- 通塾期間
- 1年以上
- 現在の状況
- 通っている
- 入塾した理由
- 塾の先生
- 通った目的
- 高校受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:1)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 受験していない/結果が出ていない
集中できる環境
定期テストの結果がだんだん下がってしまい、何とかしてあげたいと塾を探していたところ、練成会plusの先生がすぐに問い合わせにお返事をくれました。先生は初回の面談で、親の悩み子供の困っていることをズバリ理解してくださり、入塾を決めました。塾に通うようになってから勉強のことだけでなく、生活態度など自主性が高まり、結果、親子喧嘩が減りましたのも、先生達のおかげです。志望校にとどくようにサポートあと数ヶ月よろしくお願いします!
投稿日:2024年11月20日
- 通塾開始時の学年
- 中2
- 通塾期間
- 4ヵ月~1年未満
- 現在の状況
- 通っている
- 入塾した理由
- 友達が通っている
- 通った目的
- 高校受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:3~)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 受験していない/結果が出ていない
塾長の先生はとにかく熱心他の先生方も熱意が伝染してます!
塾のはただ勉強するところではなく、勉強に対しての意識を高めてくれたり、勉強頑張ろうと言う気持ちにさせてくれるような細やかな対応があると思います。
個別に通っているのですが、本当にこちらの塾に入塾して良かったと思っています。
部活の大会やテスト前先生が応援してくださったり、本当に熱心に生徒一人ひとりに対して向き合っていただいてると思っています。学校の先生よりもすごく熱心に生徒に向ってる位のレベルだと思います。
先生の今までの経験なども話してくださり、親としても今の受験に対しての知識が全然ないので、やはりいろんなことを教えていただいて、親子共々感謝しております。
親の意識も高まると思います
個別に通っているのですが、本当にこちらの塾に入塾して良かったと思っています。
部活の大会やテスト前先生が応援してくださったり、本当に熱心に生徒一人ひとりに対して向き合っていただいてると思っています。学校の先生よりもすごく熱心に生徒に向ってる位のレベルだと思います。
先生の今までの経験なども話してくださり、親としても今の受験に対しての知識が全然ないので、やはりいろんなことを教えていただいて、親子共々感謝しております。
親の意識も高まると思います
投稿日:2024年11月19日
- 通塾開始時の学年
- 中2
- 通塾期間
- 1年以上
- 現在の状況
- 通っている
- 入塾した理由
- 指導方針
- 通った目的
- 高校受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:3~)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 受験していない/結果が出ていない
勉強するクセをつけることが必要。
単純に集団塾のように詰め込み式の勉強方法ではなく、自主性を育て、自分から勉強に取り組む姿勢をつけてくれる塾だと思います。
最初は勉強が嫌いで、なかなか点数も上がらなかったですが担当の先生の声かけや面談を通して徐々に自分から勉強するようになり、少しずつ成績も上がってきました。
勉強に毎日取り組むクセをつけるには勉強に苦手意識がある子は時間がかかる気がします。なので塾に入るタイミングは早ければ早いほうがよかったなと思います。
担当の先生が途中で変わったんですが、以前より良くなった気がします。先生によっても変わるのかなと思いました。
最初は勉強が嫌いで、なかなか点数も上がらなかったですが担当の先生の声かけや面談を通して徐々に自分から勉強するようになり、少しずつ成績も上がってきました。
勉強に毎日取り組むクセをつけるには勉強に苦手意識がある子は時間がかかる気がします。なので塾に入るタイミングは早ければ早いほうがよかったなと思います。
担当の先生が途中で変わったんですが、以前より良くなった気がします。先生によっても変わるのかなと思いました。
投稿日:2024年11月18日
- 通塾開始時の学年
- 中2
- 通塾期間
- 4ヵ月~1年未満
- 現在の状況
- 通っている
- 入塾した理由
- 教室の雰囲気
- 通った目的
- 高校受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:1)
- 偏差値の変化
- 変わらなかった
- 志望校への合格
- 受験していない/結果が出ていない
講師の方々がとても熱心です。
講師の方々が熱心に指導して頂き、教室の雰囲気がとてもよいので楽しく通っています。
まだ成績は上がりませんがやる気はあるので、親としてはこれからも温かく見守りたいと思います。
まだ成績は上がりませんがやる気はあるので、親としてはこれからも温かく見守りたいと思います。
投稿日:2024年11月18日
- 通塾開始時の学年
- 中1
- 通塾期間
- 4ヵ月~1年未満
- 現在の状況
- 通っている
- 入塾した理由
- 友達が通っている
- 通った目的
- 高校受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:1)
- 偏差値の変化
- 変わらなかった
- 志望校への合格
- 受験していない/結果が出ていない
入塾してよかったです
自分のペースで勉強していくところはいいと思います。ひとつひとつ理解しながら勉強が進んでいくので本人のちからになっていいです
投稿日:2024年11月18日
- 通塾開始時の学年
- 中1
- 通塾期間
- 1年以上
- 現在の状況
- 通っている
- 入塾した理由
- 指導方針
- 通った目的
- 高校受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:3~)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 受験していない/結果が出ていない
atama+がわかりやすい。
通塾しやすく雰囲気がよくて勉強に集中できていると思います。
投稿日:2024年11月18日
- 通塾開始時の学年
- 小4
- 通塾期間
- 1年以上
- 現在の状況
- 通っている
- 入塾した理由
- 家との距離
- 通った目的
- 医学部受験
- 授業形式
- 個別指導(1:1)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 受験していない/結果が出ていない
充実した学習
元々はチャレンジテストで実力把握の為に練成会に伺いました。3年生から講習会にも参加して、四年生で入塾しました。初めは英語だけでしたが、中学生になり総合に変えました。個別指導なので、本人のペースに合わせて進めることが出来て、教科のムラもなくなりました。不安になったりする前に先生方が気づいてくれて、声がけしてくるようですし、沢山褒めてくれるようです。本人に合ったプログラムだったようで、楽しく通っています。
投稿日:2024年08月07日
- 通塾開始時の学年
- 小6
- 通塾期間
- 4ヵ月~1年未満
- 現在の状況
- 通っている
- 入塾した理由
- 家との距離
- 通った目的
- 定期テスト対策
- 授業形式
- 個別指導(1:3~)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 受験していない/結果が出ていない
自分のペースで勉強できる楽しい塾
塾の授業中先生に質問をして、学校の授業中問題をすらすらとくことができるようになった。
テストや勉強にかんするイベントがあって、前より勉強ができるようになった。
集団ではないから自分のペースで勉強をすすめられる。
テストや勉強にかんするイベントがあって、前より勉強ができるようになった。
集団ではないから自分のペースで勉強をすすめられる。
投稿日:2024年08月02日
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- 当選連絡後、期日までにご返信がない場合は当選を無効とさせていただきますので、予めご了承ください
思い切って、いかせてよかった。
自分のペースで取り組めるし、分からない部分まで掘り下げ、噛み砕いて教えてもらえることも、個別指導で良かったと言います。