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こべつきょうしつのとらい
個別教室のトライ
- 対象学年
- 小1〜小6 中1〜中3 高1〜高3 浪人生
- 授業形式
- 個別指導(1:1)
- 目的
- 私立中学受験対策 国公立中高一貫校受験対策 高校受験対策 大学入学共通テスト対策 国公立2次試験対策 医学部受験 難関私立受験対策 医・歯・薬系対策 AO・推薦入試対策 定期テスト対策
授業料の目安（税込）
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- 通塾開始時の学年
- 小6
- 通塾期間
- 4ヵ月～1年未満
- 現在の状況
- 辞めた
- 入塾した理由
- 友達が通っている
- 通った目的
- 私立中学受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:2)
- 偏差値の変化
- 変わらなかった
- 志望校への合格
- 受験していない/結果が出ていない
- 通塾開始時の学年
- 中3
- 通塾期間
- 4ヵ月～1年未満
- 現在の状況
- 辞めた
- 入塾した理由
- 家との距離
- 通った目的
- 高校受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:1)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 合格した
生徒
講師が親身になってくれる塾
何かわからないことがあって質問すると、必ず講師の方がプラスアルファで答えてくれるので非常にありがたかった。分からない気持ちや受験に対して不安な気持ちをつい愚痴ってもいつも優しく聞いてくれた。授業の進むペースや宿題の量も適切で学校に通いながらの通学でも体力に限界が来ることはなかった。定期テストや学力診断の時期が近づくと先生たちが進捗をきいてくれ、それを踏まえて対策を一緒に練ってくれたことが記憶に残っている。
投稿日：2024年04月19日
- 通塾開始時の学年
- 小5
- 通塾期間
- 1～3ヵ月
- 現在の状況
- 通っている
- 入塾した理由
- 指導方針
- 通った目的
- 定期テスト対策
- 授業形式
- 個別指導(1:1)
- 偏差値の変化
- 変わらなかった
- 志望校への合格
- 受験していない/結果が出ていない
保護者
ちょっと授業料が高いなと思います
こちらの要望には柔軟に対応してくれる印象です。
目標があってそこに間に合うようなカリキュラムをお願いしたのですが、様々な提案をしてくださり、非常にありがたかったです。
個別指導なので個々に合わせた授業内容で苦手な部分を引き上げてもらえるもの良かった点です。ベテラン講師の先生も多く非常に頼もしかったです。
ただレベルの高い授業を実施してくれているので仕方ないとは思うのですが、やはり授業料が高く、長い年数を継続していくのはちょっと厳しいかなという印象です。もう少しリーズナブルだとありがたいなと思います。
目標があってそこに間に合うようなカリキュラムをお願いしたのですが、様々な提案をしてくださり、非常にありがたかったです。
個別指導なので個々に合わせた授業内容で苦手な部分を引き上げてもらえるもの良かった点です。ベテラン講師の先生も多く非常に頼もしかったです。
ただレベルの高い授業を実施してくれているので仕方ないとは思うのですが、やはり授業料が高く、長い年数を継続していくのはちょっと厳しいかなという印象です。もう少しリーズナブルだとありがたいなと思います。
投稿日：2024年04月12日
- 通塾開始時の学年
- 中2
- 通塾期間
- 1年以上
- 現在の状況
- 辞めた
- 入塾した理由
- 家との距離
- 通った目的
- 高校受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:1)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 合格した
保護者
塾長が親身になってくださいました。
高校受験前、特に数学の成績が悪く通いました。自宅からの近所でもあったため安心していました。コロナの期間はオンラインで1：1での指導を受けることもありました。講師は若く大学生の方も多く、フレンドリーに接していただき人見知りな性格でも嫌がらずに勉強してきていました。成績は割とすぐに上がり、少し割高でありますが個別指導の良さを実感しました。一つだけ気になった事が、休日に共用スペースを貸し出すので朝から来て勉強するようにと言われ通いましたが、講師の見守りや指導は殆どなく、それでも料金が掛かっていた為不思議に思っていました。お世話になっていたので特に問い合わせはしませんでした。その他に関しては◎です。
投稿日：2024年04月06日
- 通塾開始時の学年
- 高1
- 通塾期間
- 1年以上
- 現在の状況
- 通い終わった
- 入塾した理由
- 家との距離
- 通った目的
- 定期テスト対策
- 授業形式
- 個別指導(1:1)
- 偏差値の変化
- 変わらなかった
- 志望校への合格
- 合格した
生徒
結局バイトの大学生に教えてもらうしかなかった
バイトではなく正規職員の先生に教えてもらいたかったのに、結局値段をどんどん上げないといけなく、バイトの大学生に教えてもらうことしかできなかった。その大学生は高校生で睡魔と戦うし理解も遅い私に優しく3年間ずっと教えてくれてたおかげで志望大学にも合格出来た。この教室だけの課題ではなく、トライ全体の価格設定がやや高いように感じるので改善して欲しいが、入塾すると教室全体の雰囲気もよく自習スペースもあるため自分のペースに合わせて勉強することが出来る。
投稿日：2024年04月01日
- 通塾開始時の学年
- 高3
- 通塾期間
- 4ヵ月～1年未満
- 現在の状況
- 通い終わった
- 入塾した理由
- 家との距離
- 通った目的
- 大学入学共通テスト対策
- 授業形式
- 個別指導(1:1)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 合格した
生徒
一対一で指導して頂けるので、とても勉強しやすかった。
私は、理系教科が苦手だったので、物理と数学の指導をしていただきました。担当の先生と一対一で、原理や基礎から分かりやすく教えてもらえました。学校の授業で1度聞いただけでは分からなかった所もとても丁寧に解説していただけたので、すんなり理解できました。分からないところがあったら、その時点ですぐに質問ができるというのがトライの魅力だと思います。また、自習で利用した時も先生が気がけてくれたり、勉強の進め方などの相談にも乗っていただけたのでとてもありがたかったです。
投稿日：2024年03月27日
- 通塾開始時の学年
- 中1
- 通塾期間
- 4ヵ月～1年未満
- 現在の状況
- 通い終わった
- 入塾した理由
- 友達が通っている
- 通った目的
- 定期テスト対策
- 授業形式
- 個別指導(1:1)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 受験していない/結果が出ていない
生徒
教師の当たりはずれがある
教師の質にもよると思っています。私は中学生の頃、定期試験対策で通っていましたが、難しい内容になると時間がかかっていたり、教え方の面で相性もあったのか時間だけが過ぎる時もありました。
全体的には丁寧に教えてくださるので苦手科目の克服や勉強以外の面のサポート（学校での悩みなど）も手厚く、通ってよかったと思っています。
評価が5点満点で無い理由は、周りの小学生が少し騒いでしまっていたり、授業中の集中度合が少し低下してしまったことがあったからです。集団塾との違いは良い意味でも悪い意味でも生徒の年齢幅があるので、入塾の際はその点を気を付けたほうが良いと思います。
全体的には丁寧に教えてくださるので苦手科目の克服や勉強以外の面のサポート（学校での悩みなど）も手厚く、通ってよかったと思っています。
評価が5点満点で無い理由は、周りの小学生が少し騒いでしまっていたり、授業中の集中度合が少し低下してしまったことがあったからです。集団塾との違いは良い意味でも悪い意味でも生徒の年齢幅があるので、入塾の際はその点を気を付けたほうが良いと思います。
投稿日：2024年03月22日
- 通塾開始時の学年
- 中3
- 通塾期間
- 4ヵ月～1年未満
- 現在の状況
- 通い終わった
- 入塾した理由
- 友達が通っている
- 通った目的
- 高校受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:1)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 合格した
生徒
マンツーマンでとても分かりやすい
私はトライに5ヶ月ほど通いました。苦手な英語と数学を中心に勉強していきましたが、マンツーマンで分からない所を中心に教えてもらうことができとても良かったです。高校受験の前に友達の影響でこの塾に行くことになったが、英語の苦手意識や勉強の時間の確保など役に立ったと思います。英語の勉強は高校受験直前には過去問を解いて間違えた所、分からない所を先生が分かりやすく教えてくれた。値段が少し高いが気軽に質問しやすく、理解するまで説明してくれた。この塾に通ってよかったと思います。
投稿日：2024年03月15日
- 通塾開始時の学年
- 小2
- 通塾期間
- 1年以上
- 現在の状況
- 通っている
- 入塾した理由
- 指導方針
- 通った目的
- 定期テスト対策
- 授業形式
- 個別指導(1:1)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 受験していない/結果が出ていない
保護者
完全に１対１というのが魅力的で子どもの性格とマッチしていた。
通おうと思ったきっかけは、集団の塾には向いていなかったので個別を探していた。
ただ、個別とうたっていても実際には１対２だったり完全にマンツーマンの塾はなかったので、見つけた時点でほぼ心は決まっていた。あとは子どもと相性の良い先生に当たるかだったが、どの先生も親身になって下さり子どもは喜んでいた。又、教室長との面談もありその都度、今後の方針を決められる点も良いと感じた。
宿題を多めに出して欲しい、学校のテスト対策をして欲しい等、快く要望に応えてくれて非常に満足している。学年が上がるにつれて塾代も高くなってはいるが、何より子ども自身が嫌々通うのではなく楽しんでいる事が親としてが何より嬉しい。
ただ、個別とうたっていても実際には１対２だったり完全にマンツーマンの塾はなかったので、見つけた時点でほぼ心は決まっていた。あとは子どもと相性の良い先生に当たるかだったが、どの先生も親身になって下さり子どもは喜んでいた。又、教室長との面談もありその都度、今後の方針を決められる点も良いと感じた。
宿題を多めに出して欲しい、学校のテスト対策をして欲しい等、快く要望に応えてくれて非常に満足している。学年が上がるにつれて塾代も高くなってはいるが、何より子ども自身が嫌々通うのではなく楽しんでいる事が親としてが何より嬉しい。
投稿日：2024年03月11日
- 通塾開始時の学年
- 中3
- 通塾期間
- 4ヵ月～1年未満
- 現在の状況
- 通い終わった
- 入塾した理由
- 家との距離
- 通った目的
- 高校受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:1)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 合格した
生徒
勉強する時間は取れました。
私は家では全くと言っていいほど勉強する事がなく、中学の定期テストは毎回学年では半分よりも下の成績でした。ですが、塾に通い始めてから、塾では集中できる空間もあり勉強するという気持ちに切り替えて勉強することができたし、わからないところは先生に一コマ付きっきりで教えてくれることもあったので自分の苦手部分や分からない所を克服するのには充分な塾だと感じました。
しかし、１つ問題点があるとすれば、自分の教科担当の先生がいない時は、違う先生に変わる事があるのですが、教え方ややり方が違ったりする事もありました。それでも、雰囲気もよく先生の教え方がとても優しいので、勉強嫌いな私でも、楽しく通えました。
しかし、１つ問題点があるとすれば、自分の教科担当の先生がいない時は、違う先生に変わる事があるのですが、教え方ややり方が違ったりする事もありました。それでも、雰囲気もよく先生の教え方がとても優しいので、勉強嫌いな私でも、楽しく通えました。
投稿日：2024年03月06日
- 通塾開始時の学年
- 中3
- 通塾期間
- 4ヵ月～1年未満
- 現在の状況
- 通い終わった
- 入塾した理由
- 友達が通っている
- 通った目的
- 高校受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:2)
- 偏差値の変化
- 変わらなかった
- 志望校への合格
- 合格した
生徒
塾としての学習環境は良かったが、授業の質はまちまちだった。
自習室として利用する分にはある程度の広さもあり、私としては集中して取り組めていたが、授業は担当してくださる先生によって授業の質がまちまちであることが気になった。
しかしどの先生も自分の学習のスピードを守って、学習プランを考え、それにのっとった授業が行ってくださったのでついていけなくなることはなかった。
模試の返却後は先生によっては間違えていた分野を中心に課題を提示してくださったため、短期間で効率的に学ぶことができたと感じている。
しかしどの先生も自分の学習のスピードを守って、学習プランを考え、それにのっとった授業が行ってくださったのでついていけなくなることはなかった。
模試の返却後は先生によっては間違えていた分野を中心に課題を提示してくださったため、短期間で効率的に学ぶことができたと感じている。
投稿日：2024年02月22日
- 通塾開始時の学年
- 高1
- 通塾期間
- 1年以上
- 現在の状況
- 通い終わった
- 入塾した理由
- 友達が通っている
- 通った目的
- 医・歯・薬系対策
- 授業形式
- 個別指導(1:1)
- 偏差値の変化
- 変わらなかった
- 志望校への合格
- 合格した
生徒
最寄駅から近いので通いやすかった。
個人的な好みかもしれませんが、わかりやすい先生とわかりにくい先生の差が大きいように思いました。塾長さんはいつもニコニコしていて、自習をしにきている生徒さんにも積極的に声をかけていたりとても感じが良かったです。
料金プランもたくさんあり、どの料金プランを選んでいいのか親子共に困っていた時も塾長さんがアドバイスしてくださいました。いつも教えてくださってきる先生ではなくても質問しやすい雰囲気があり、とても楽しく通うことができました。
料金プランもたくさんあり、どの料金プランを選んでいいのか親子共に困っていた時も塾長さんがアドバイスしてくださいました。いつも教えてくださってきる先生ではなくても質問しやすい雰囲気があり、とても楽しく通うことができました。
投稿日：2024年02月20日
- 通塾開始時の学年
- 高2
- 通塾期間
- 1年以上
- 現在の状況
- 通い終わった
- 入塾した理由
- 教室の雰囲気
- 通った目的
- 大学入学共通テスト対策
- 授業形式
- 個別指導(1:1)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 合格した
生徒
講師が選べるのが良い
自分の目的に合った先生を選べるのが1番の良い点だと思います。私の担当だった先生は、自らの受験期の話など授業の合間に面白い余談もしてくれて、楽しく授業が受けられました。
授業内容も、自分が分からない点について集中して教えてもらえるので、良かったです。出される宿題は、学校のスケジュールと調整しつつ出してもらっていたので、無理なく実力をつけることが出来たかなと思います。
また、駅からのアクセスがしやすいのも良かった気がします。
授業内容も、自分が分からない点について集中して教えてもらえるので、良かったです。出される宿題は、学校のスケジュールと調整しつつ出してもらっていたので、無理なく実力をつけることが出来たかなと思います。
また、駅からのアクセスがしやすいのも良かった気がします。
投稿日：2024年02月08日
- 通塾開始時の学年
- 高3
- 通塾期間
- 1年以上
- 現在の状況
- 通い終わった
- 入塾した理由
- 教室の雰囲気
- 通った目的
- 大学入学共通テスト対策
- 授業形式
- 個別指導(1:1)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 合格した
生徒
この塾に通ってよかった。
集団授業の雰囲気が苦手だったため、個別指導の塾を探して体験に行ったところ教室内の雰囲気や体験授業をしてくれた先生の教え方が自分に合っていると感じたから、ここの教室に入塾を決めた。
自分の志望校に合格するまでに必要なことを一から考え、塾長や担当の先生が生徒に寄り添ってサポートをしてくれたため、計画を立てるのが苦手な自分にとってとても助かった。
精神的に不安になったときも話をきいて支えてくれたため受験も頑張ることができた。
自分の志望校に合格するまでに必要なことを一から考え、塾長や担当の先生が生徒に寄り添ってサポートをしてくれたため、計画を立てるのが苦手な自分にとってとても助かった。
精神的に不安になったときも話をきいて支えてくれたため受験も頑張ることができた。
投稿日：2024年02月01日
- 通塾開始時の学年
- 高2
- 通塾期間
- 4ヵ月～1年未満
- 現在の状況
- 辞めた
- 入塾した理由
- 口コミ
- 通った目的
- 大学入学共通テスト対策
- 授業形式
- 個別指導(1:1)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 合格した
生徒
悪くはないが私にとっては不満足
1対1は他にない強みだったが、途中で別の塾に通った方が結果が出た。特に内容は映像授業に特化したほかの塾の方が高いクオリティを維持しているし何度も見直せる強みがあった。設備は大手なだけあって奇麗だったがそれは他の大手でも同じだったと思う。
私より後にトライに入って長く続けた人は入った時よりもかなり成績を上げて、難関国公立大学に合格していたので人を選ぶが悪くはないと思う。
合う合わないはあると思うが私には費用対効果が低かったと感じた。
私より後にトライに入って長く続けた人は入った時よりもかなり成績を上げて、難関国公立大学に合格していたので人を選ぶが悪くはないと思う。
合う合わないはあると思うが私には費用対効果が低かったと感じた。
投稿日：2024年01月27日
- 通塾開始時の学年
- 高2
- 通塾期間
- 4ヵ月～1年未満
- 現在の状況
- 通い終わった
- 入塾した理由
- 家との距離
- 通った目的
- 定期テスト対策
- 授業形式
- 個別指導(1:1)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 合格した
生徒
とても良かったと思う
最初の目的としては定期テスト対策として通っていたため、勉強の習慣化とテストの解き方を教えてもらうことが最初の入塾の目的でした。医学部があることもあり先生の質自体も高く先生に恵まれたなとは感じました。
特にモチベーションの維持の仕方が自分に合っていてこの先生のやり方にしたがって勉強を行なっていくとみるみる成績が上がっていき学年上位に入るくらいには成長してました。今大学生ですが大学受験の勉強の仕方もわかりやすく第一志望に合格できました。
特にモチベーションの維持の仕方が自分に合っていてこの先生のやり方にしたがって勉強を行なっていくとみるみる成績が上がっていき学年上位に入るくらいには成長してました。今大学生ですが大学受験の勉強の仕方もわかりやすく第一志望に合格できました。
投稿日：2024年01月25日
- 通塾開始時の学年
- 中3
- 通塾期間
- 4ヵ月～1年未満
- 現在の状況
- 通い終わった
- 入塾した理由
- 家との距離
- 通った目的
- 高校受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:1)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 合格した
生徒
無事合格できたので、結果的には入塾して良かったです。
入塾していたのは少し昔の話にはなるのですが、個別指導ということもあり、用意した質問を他の人のことを気にせずに、各講師に聞けたことはとても良かったなと思います。
ただし、教え方等は講師によるなぁと思っていた記憶があります。結果としては、通い始めて成績も上がって（単純に勉強量が増えたのもありますが）志望校にも合格することができたので、入塾して良かったなと思います。
立地に関しても、中学校から家までの道中にあった為、学校帰りに時間を調整して通ったりもできたので、アクセスもしやすく良い点でした。
ただし、教え方等は講師によるなぁと思っていた記憶があります。結果としては、通い始めて成績も上がって（単純に勉強量が増えたのもありますが）志望校にも合格することができたので、入塾して良かったなと思います。
立地に関しても、中学校から家までの道中にあった為、学校帰りに時間を調整して通ったりもできたので、アクセスもしやすく良い点でした。
投稿日：2024年01月24日
- 通塾開始時の学年
- 中1
- 通塾期間
- 4ヵ月～1年未満
- 現在の状況
- 辞めた
- 入塾した理由
- 友達が通っている
- 通った目的
- 定期テスト対策
- 授業形式
- 個別指導(1:1)
- 偏差値の変化
- 変わらなかった
- 志望校への合格
- 受験していない/結果が出ていない
保護者
定期テスト対策での得点アップは魅力的
元々、勉強嫌いの息子が小学校から色んな塾を試した結果、辿り着いたのが個別学習のトライだった。基礎学力の向上を目的にしていたため、その点を講師とよく話し合って、学習内容・量を丁寧に決めることができた。また、塾内の雰囲気は「難関校合格」に関するフレーズで溢れており、偏差値教育で育った親としては「やる気が出る」環境だと思う。残念だったのは、息子自身の学習意欲が低すぎて、塾の課題をこなせず周囲に着いていくことができなかった。息子のやる気スイッチを探すことができなかったのが悔やまれる。塾としては良い場所であり、同級生も通い続けていたことを考えると、塾自体は良い場所であり、息子には合わなかったのだと思う。
投稿日：2024年01月23日
- 通塾開始時の学年
- 中3
- 通塾期間
- 4ヵ月～1年未満
- 現在の状況
- 通い終わった
- 入塾した理由
- 教室の雰囲気
- 通った目的
- 高校受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:1)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 合格した
生徒
講師たちの努力を感じた。
当時、勤務していらした講師の方々の話にはなってしまいますが、すごく親身になって話をきいてくださる方が多かった印象があります。
授業中や進路相談の最中は勿論、帰り際などに他愛もない話をしたり、私が好きなミュージシャンの話をふってくれたりなど、積極的なコミュニケーションで生徒と打ち解けようという講師の方の意欲を感じました。
授業やカリキュラムの質自体に特別な印象は正直ありませんが、空気感はかなり良かったので、塾特有の雰囲気が苦手な私でも通いやすかったです。
授業中や進路相談の最中は勿論、帰り際などに他愛もない話をしたり、私が好きなミュージシャンの話をふってくれたりなど、積極的なコミュニケーションで生徒と打ち解けようという講師の方の意欲を感じました。
授業やカリキュラムの質自体に特別な印象は正直ありませんが、空気感はかなり良かったので、塾特有の雰囲気が苦手な私でも通いやすかったです。
投稿日：2024年01月22日
- 通塾開始時の学年
- 中3
- 通塾期間
- 4ヵ月～1年未満
- 現在の状況
- 通い終わった
- 入塾した理由
- 友達が通っている
- 通った目的
- 高校受験対策
- 授業形式
- 個別指導(1:1)
- 偏差値の変化
- 上がった
- 志望校への合格
- 合格した
生徒
成績も上がったし、通ってよかったと思う
駅から近く、友達が通っていたため、見学に行ったのがきっかけです。
塾全体の雰囲気がよく先生たちのサポートがしっかりしていたので、ここなら通いたいと思いました。料金は少し高めだなと感じますが、相応のサポート・授業を受けられると思います。
自分自身が人見知りの性格だったため他の人がいると質問がしにくいが、マンツーマンで先生と話ができるため質問もしやすく丁寧に分かりやすくわからないことなどが聞きやすい環境でした。
塾全体の雰囲気がよく先生たちのサポートがしっかりしていたので、ここなら通いたいと思いました。料金は少し高めだなと感じますが、相応のサポート・授業を受けられると思います。
自分自身が人見知りの性格だったため他の人がいると質問がしにくいが、マンツーマンで先生と話ができるため質問もしやすく丁寧に分かりやすくわからないことなどが聞きやすい環境でした。
投稿日：2024年01月21日
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